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教師如何指導家長與孩子有效溝通

來   源:上海青聰泉
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摘   要:假如說自己很難做到的東西,卻要求孩子做到,孩子沒做到,家長反而給予批評時,這時溝通自然就出現了問題。只有用心聆聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關心和幫助,也會使以后的溝通變得更加容易。
關鍵詞:自閉癥康復師,星星的寶貝,

自閉癥康復師要指導家長對孩子進行教育,要讓星星的寶貝生命更有意義,讓星星寶貝懂得生命的真正價值,有自己的人生理想,學會感恩他人,關愛他人,每一天都充滿陽光積極生活。  


自閉癥康復師要讓家長明白對于幼兒來說,孩子最終的教育是靠誰?家庭對幼兒的影響有多大?家庭是他們幸福的源泉,家庭應該讓幼兒體驗到有幸福的感覺!這是教育的前提條件。孩子存在,才有價值,多讓幼兒體驗日常生活,使自己能夠擁有應對各種困難的生存本領,幫助幼兒找到家庭存在的價值,讓他們快樂幸福感受懂得自己是在這個家庭是有用的,他們是有質量和尊嚴活著,讓他們體驗到生活如此美好、我是生活在如此幸福的家庭。從而,要讓家長明白,教育的意義在于對幼兒進行心理健康教育、良好的行為習慣和生活規則的建立。在孩子的成長過程中,父母與孩子的“建立良好的溝通”始終是至關重要的。


建立良好的溝通


1、理解和尊重


家長與孩子溝通時,絕大多數的家長都擺出我是媽媽或者爸爸,我說了算,我是對的,我可以給你建議的態度??偘炎约悍旁趦瀯莸牡匚?,認為孩子是要聽大人的,把孩子當成沒有獨立人格什么都做不好不相信等這樣對待,或者教訓的語氣和孩子進展溝通。說話時總是否定“你不行!你做不好呀!不應該……!〞的表達方式。它往往以命令、斥責、否認、訓誡、威脅甚至是暴力等,用“你是最差的”這種話來傷及孩子。


消除溝通上的障礙


2、面對自我意識變得越來越強的孩子,我們作為父母,應該站在孩子的角度來思考、體會,考慮孩子的心理想法去想問題。


切不要訓斥、指責甚至傷及自己的孩子自尊。這會傷孩子幼小的心靈。父母與應該和孩子成為能互相理解、互相信任、互相幫助的朋友,才能消除溝通上的障礙,才能使孩子敞開心扉,和父母交流。這樣才能對孩子進展生活和日常行為的適當的指導。我們應經常采用平等與孩子溝通、交流,說話時多同理認同孩子的感受,多采用諸如“我認為……〞或者“我覺得……〞的句式,會使孩子覺得更好。

認真聆聽

3、認真聆聽


聆聽是溝通的前提。只有用心聆聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關心和幫助,也會使以后的溝通變得更加容易。


父母應該注意聽孩子講的話題,即使自己不感興趣的話也能耐心聽完,不打斷,并且注意發現孩子表達自己想法時的閃光點。所以,孩子向你講述快樂的事,應該表示共鳴;孩子訴說不開心的事情時,應該讓他盡情地講完,接受他的壞情緒。并表示同情同理孩子。發現孩子正確表達方式,要給予贊賞鼓勵;正確的行為給予強化。多用“嗯〞、“噢〞、“是嗎〞、“后來呢〞,表示在認真地傾聽,鼓勵孩子繼續說下去。這樣,孩子不但愿意經常和家長溝通,而且還會自動發展溝通的質量。 


有效溝通


4、以身作則


父母要以身作則,為孩子做出示范?!吧斫讨赜谘越台?。假如說自己很難做到的東西,卻要求孩子做到,孩子沒做到,家長反而給予批評時,這時溝通自然就出現了問題。孩子想:你們都做不到?為什么讓我做到?想讓我做,你為什么不做?所以我們每一個家長都要做到防止蒼白的說教,身體力行,為孩子做出表率,用自己行為告訴孩子。并且注意在溝通時,不要輕易給孩子任何承諾,一旦承諾,必須做到,做到了才有才能去和孩子溝通,才有資格與孩子溝通,才真正到達和諧的溝通氣氛和狀態。


溝通多樣化


5、溝通多樣化


家長采用多樣化的形式與孩子進展溝通是有效溝通策略的重要組成局部。溝通地點是開放的,不局限在家中,可以在親自娛樂時,玩耍時,溝通的方式是多樣的,不局限于用語言交談,還可以用手勢拳頭,字卡,鍵盤,孩子感興趣的物品等方式這樣的溝通方式往往能引起孩子的興趣和能動性。


尋找恰到好處的溝通為切入點,也是有效溝通策略,家長在與孩子溝通的時候,要找準一個合適的時機,找到合適的切入話題。假如溝通是從身邊發生的事、眼前的場景開場時,就能有良好的溝通效果。


父母與孩子的溝通是增進親子關系的橋梁。只有良好的溝通,才能讓讓父母和孩子分歧減少,這對于鑄造孩子健全的人格,培養正確的價值觀,起著至關重要的作用。


希望家長們能認真對待與孩子的溝通,更希望家長們和孩子們能建立每日溝通,溝通使我們快樂,使我們的心能靠得更近。


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來源機構專欄sign up

作者專欄sign up

Ng Ting Toi,Nora
Ng Ting Toi,Nora
人物性質:機構特教
所屬單位:啟音言語康復科技(深圳)有限公司
人物特長:機構特教
區     域 :廣東深圳市
單位性質:民辦康復機構| 連鎖康復機構| 語言訓練機構
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